湖的拼音(生字卡片：二年级上册语文《日月潭》)

生字卡片：二年级上册语文《日月潭》

本课刻画了台湾日月潭的奇丽景色，表达了作者对宝岛台湾、对故国山河的热爱之情。作者起首先容了日月潭的地域地点和称呼的由来，最初先容了日月潭清早、中午和雨天的不同景色。本文文质谦美，五个短小的天然段生动和谐地展现了日月潭的诱人风姿。

一、字

要求会认的字：潭、湖、绕、茂、盛、围、胜、央、岛、华、纱、童、境、引、客

要求会写的字：名、胜、迹、央、丽、华、展、现、披

三拼音节的字：华、现

前鼻韵母的字：展、现、引

后鼻韵母的字：名、胜、央、童、境

翘舌音的字：胜、展

二、多音字

华、盛、丽、薄

三、读一读，记一记

群山围绕 胜景遗址 点点灯光

树木繁茂 山净水秀 蒙蒙细雨

四、句子

北边像圆圆的太阳，叫日潭。南方像弯弯的玉轮，叫月潭。

经过外貌的比如，写明白天月潭名字的由来。

五、本课概述

第一天然段：归纳先容了日月潭的地域地点和周围情况。

第二天然段：形貌了日月潭的外形特点。

第三天然段：写清早日月潭被晨雾包抄着，隐隐隐约的，景致怡然。

第四天然段：形貌了日月潭、雨天的景致。太阳高照”、“明晰”写出了好天日月潭美得明朗；“蒙蒙细雨”、 “轻纱”、 “昏黄”几个词语点明白雨天日月潭美得宛如瑶池。在如此的比力中，感遭到日月潭不同时间、不同天气给人们带来的不同美感。

第五天然段：归纳了全文，称赞日月潭景色奇丽、是旅游胜地。

六、日月潭美在何处？

名字美、景致美。