广二师(广东第二师范学院:前身是广东教育学院,毕业生就业情况如何?)

广东第二师范学院:前身是广东教导学院,毕业惹事情情况怎样?

各位约莫以前发觉了,身边的教导学院越来越少了,要么与其他高校兼并升本了,要么本人独立升本。好比,今天我们要说的广东第二师范学院,就是在2010年时,由广东教导学院改制为平凡本科院校,更名成为广东省属平凡本科院校。

鉴于教导学院特别是省级教导学院的特别性,我们才不克不及简便说人家是2010年升本,只能说是改制。依据学校本人先容,原广东教导学院1982年被确定为省属成人师范本科院校,并于同年开头举行成人师范本科教导,1985年开头举行平凡专科教导,1990至2008年举行平凡本科教导。换句话说,人家早就可以培养,并且以前培养出了一批本科生。

以是,我们今天的重点是眷注毕业惹事情去向。固然,在这之前,我们会简便眷注一下该校近两年的招生登科和专业建立摘要。

一、主要在广东省内招生,可以选择的师范专业相对较多

2022 年,广东第二师范学院经过平凡高考共登科 4140 人,此中炎天高考 4000 人,平凡专升本 140 人。炎天高考中,广东省生源方案3858人,省外生源方案102人,不分省方案40人。方案安插在广东、安徽、山西、河南、贵州、云南、广西、甘肃、湖北、湖南、海南、江西和西藏,共13个省(自治区)招生。

显然,作为一所场合院校,广东第二师范学院的招生重心在省内,我们也主要眷注广东省的登科情况。2022年,广东省炎天普高各科类登科分数情况为:平凡类(汗青)出档分 505 分(不含与高职协同育人项目),超出本科线 68 分。最高登科 550 分(排名 12368 名),最低登科 505 分(排名 37604 名)。

平凡类(物理)出档分 513 分(不含与高职协同育人项目),超出本科线 68 分。最高登科 582 分(排名 35869 名),最低登科 513 分(排名 121752 名)。

体育类出档分 533 分,最高登科 569 分,最低登科 533 分(排名 2717 名)。音乐类出档分 500 分,最高登科 519 分,最低登科 500 分(排名 1744 名)。美术类出档分 506 分,最高登科 522 分,最低登科 506 分(排名 6032 名)。书法类出档分 514 分,最高登科 538 分,最低登科 514 分(排名 102 名)。广播电视编导类出档分 471 分,最高登科 494 分,最低登科 471 分(排名 1101 名)。

2021 年,广东第二师范学院普高着生共5279人,此中炎天高考招生4620人,平凡专升本招生659人,是现在该校普高着生人数最高纪录,招生完成情况见下表。

我们这里先容的登科分数,都是校级层面的,假如必要分专业情况的,可以在批评区发问,也可以到该校招生网自行查询。

二、办学范围不大,教员教导类专业基本掩盖基本教导的学习范畴和科目,

依据学校本身研判,广东第二师范学院目行进入办学范围扩张和内在提升兼顾的提高时期。停止到 2022 年 9 月 30 日,整日制本科在校学生 16099 人。整日制本科在校生占整日制学生的 100%。师范类专业学生 9582 人,占 59.52%,非师范专业学生 6517 人,占 40.48%。

上述学生分布在45 个本科专业,涵盖教导学、文学、艺术学、工学、理学、办理学、法学、汗青学、经济学 9个学科门类,具体目次如下。

上述专业中,包含2个国度级、5个省级一流本科专业建立点。

2023年,广东第二师范学院共有本科毕业生4189人,此中师范专业2429人,非师范专业1760人;海珠校区1190人,花都校区2999人。我们看一下他们学得什么专业。

假如各位想想看看外表表格就会发觉,无论是专业数目、特征上风专业建立照旧毕业生分布,该校都不愧为师范院校,师范专业都处于抢先位置。

三、毕业生到教导行业事情70%支配,考研人数凌驾200人

接下去,我们重点眷注事情的话题。从该校正外公开的2022届、2021届毕业惹事情质量报告来看,以下这些数据值得眷注。

①毕业生范围在增长,去向落实率看上去挺高。

广东第二师范学院 2022 届总毕业生人数为 3880 人,2021 届总毕业生人数为 3233 人。

停止 2022年9 月 26 日,该校2022届本科毕业生去向落实率为 85.64%。停止 2021年9 月1日,该校 2021 届本科毕业生去向落实率为 87.91%。

②中小学教导机构,是事情主要单位和行业。

2022 届毕业惹事情所涉行业类相对会合,以教导业(71.73%)为主,自后依次是当局及公用办理(3.80%)、信息传输/软件和信息武艺办事业(3.71%)等。事情量较大的行业为中小学教导机构(52.73%)。

2022 届毕业惹事情比例较高的行业类为教导业(71.73%),较 2021 届(69.08%)有所上升;具体来看,事情比例较高的行业为中小学教导机构(52.73%),基本持平于 2021 届(51.66%)。

③相对应的,中小学教员是毕业生主要职业流向。

2022 届毕业惹事情量较大的职业类为中小学教导(55.30%),其次是幼儿与学前教导(10.97%),本校为中小学及学前教导奉献专业人才。事情量较大的职业为小学教员(29.80%)和初中教员(18.56%)。

2021 届毕业惹事情量较大的职业类为中小学教导(56.79%)。事情量较大的职业为小学教员(29.36%)和初中教师(20.21%)。

④主要在广东事情,但以前开头流向更多省内都市。

2022 届已事情的毕业生中,有 97.25%的人在广东事情,办事场合经济提高。具体来看,毕业惹事情量较大的都市为广州(25.15%)、深圳(9.36%)、佛山(8.15%)。

2019 届—2022 届事情的毕业生在广东事情的比例(分散为 99.10%、98.28%、98.45%、97.25%)坚持在 97%以上。此中,2022 届毕业惹事情量较大的都市为广州(25.15%),该比例较前三届有所下降,而毕业生在深圳、肇庆等都市事情的比例较前三届有所上升。

⑤考研人数在增长,出国人数也在增长。

2022 届本科毕业生持续学习人数 263 人,占比 6.78%,此中境内升学 223 人,出国(境)学习 40 人。

2021 届本科毕业生持续学习人数 222 人,占比 7.01%,此中境内升学 200 人,出国(境)学习 22 人。

最初小结一下:位于广州的老教导学院出身,关于宽大想学习师范专业、成果又寻常的伙伴,那是不容错过的一所平凡二本院校。为什么,老牌教员教导院校加广州,就这两点就够了。

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