部编版三年级上册第16课《金色的草地》图文解说
知识点
课文主题：
这篇课文形貌了一个产生在两个小兄弟和蒲公英之间的幽默的故事，文章叙说条理清晰，富有童趣，抒发了作者对蒲公英的喜好之情，表达了对天然、对生命的敬重。
字词局部：
一、生词
草地、窗前、蒲公英、谢廖沙、一本正派、茸毛、
伪装、打哈欠、寻开心、揪掉、有目共睹、垂纶、
前往、傍晚、走近、察看、花瓣、合拢、手掌、黄色、随意
二、近反义词
近义词：很多—-浩繁 仔细—-仔细
察看—-查察 喜好—-心疼
反义词：伪装—–真实 合拢—–伸开
傍晚—–拂晓开心—–伤心 前往—–动身
三、短语
一本正派地喊、吹茸毛、朝我脸上吹、
走近草地、随意揪掉、手掌伸开（合拢）、
花瓣合拢（伸开）、仔细察看、攥拳头、开心的日子
四、同音字
注：注意、注目，住：停住
查：观察、查察，察：察看
进：走进、进入，近：接近
返：前往、往复，反：反朝向
五、量词
一片草地 一朵小花 一种花
六、成语：含多数字的成语
一本正派 千千万万 一举两得 三言两语
五湖四海 五湖四海 六神不安 忐忑不安
九牛一毛 完善无缺
七、多音字
假 （jiǎ）假定 假想 （jià）假期 放假
觉 （jiào）睡觉； （jué）觉醒 觉悟 察觉
混 （hún）混水；（hùn）杂乱 殽杂 混战
八、了解词语
一本正派：形貌态度严肃严厉，谨慎其事。
有目共睹：注目：凝视。吸引人们注意。
九、AABB式词语
许很多多 千千万万 景物色光 风风雨雨
密密麻麻 安然全安 大轻重小 快乐奋兴
快兴奋乐 认仔细真
句子局部:
一、句式（会造句）
1、并不是………而是……
草地并不是金色的，而是绿色的。
2、最……,一同……一同……
蒲公英成了我最喜好的一种花，由于它和我们一同睡觉，也和我们一同起床。
二、修辞
1、蒲公英的花瓣就像我们的手，手掌伸开时它是黄颜色的，要是攥成拳头，黄色就被包住了。（比如）
2、蒲公英成了我最喜好的一种花，由于它和我们一同睡觉，也和我们一同起床。（拟人）
篇章局部:
一、文章第二段和第四段，都使用了精准的动词，这些词语同砚们要仔细品读和积累。
二、读第四段，了解作者用时间排序来写文章。
三、读第四段，了解作者捉住厘革来写文章，本文作者捉住草地的厘革和花的外形的厘革来写“金色的草地”的厘革之美。
课后习题答案：
一、仔细读读第3天然段，把底下的内容增补完备，了解作者察看的过细。
早上，草地( 是绿色的)，由于蒲公英（花瓣是合拢的 ）；
中午，草地( 是金色的)，由于蒲公英（花瓣是伸开的）；
傍晚，草地( 是绿色的 )，由于蒲公英（ 花瓣是合拢的 ）。
二、只需我们稍加注意，就会发觉事物是厘革着的。如，向日葵会随这太阳转动，害臊草被触碰后会“含羞”地低下头……你注意过哪些事物的厘革？和同砚交换。
提示：本题是引导我们把稳察看周围的事物，发觉事物的厘革，养成精良的察看习气。
例1：
我家的阳台上长着一棵的害臊草。害臊草的叶子是椭圆形的，像小羽毛一样轻，摸上去有一点粗糙。微小的茎十分娇嫩，一滴水打在外表都可以使它弯下腰来。风一吹，害臊草在风中摆动，真像少女在翩翩起舞。椭圆形的花瓣额紫中带红，何等像一个个小绒球啊！
有一次，我偶然间碰了一下害臊草，它的叶子就立刻紧缩了起来，叶柄也垂了下去。多像一个含羞的小小姐啊！我猎奇的蹲下去，过了一会儿，害臊草的叶子又张了开来，叶柄又变了回去。这时，我的脑海里显现了一个成绩：为什么害臊草被碰到后就会把叶子收起来，像小姐那样晓得“含羞”呢？
例2：我家门前有一丛牵牛花。大朝晨，牵牛花就吹起了紫色的小喇叭，十分顺眼；到了夜晚，它就徐徐地把花都收了起来。第二天，又一批新的牵牛花绽放了笑容，而昨天开过的花就以前凋落了。一朵花只开一天，生命真是太暂时了。
图文解读
同步练习1
同步练习2
第一课时
—、看拼音，写词语。
shèng kāi wán shuǎ diào yú
( ) ( ) ( )
guān chá hé 1ǒng yì běn zhèng jīng
( ) ( ) ( )
yǒu qù yǐn rén zhù mù
（ ） （ ）
二、组词。
耍( ) 欠( ) 钓( ) 拢( )
要( ) 吹( ) 钩( ) 笼( )
三、填切合的词。
（ ）的花瓣 （ ） 的草地
（ ） 的笑容 （ ）的花瓣
（ ） 的草地 （ ） 的笑容
第二课时
一、多音字组词。
shèng( ) zhǎng( ) jiào( )
盛 长 觉
chéng( ) cháng( ) jué ( )
二、把底下各组词语用直线恰当地连起来。
心爱的 小草 │ 住在 一吹
幽默的 草地 │ 一大片 察看
金色的 时分 │ 用力 草地
傍晚的 蒲公英 │ 仔细 乡下
三、照旧子，写句子。
例：何等心爱的草地!
1．何等____________的蒲公英!
2．何等
______________________________________!
3．何等
______________________________________!
四、按原文填空。
1.原本，蒲公英的花就像我们的( )，可以( )、( )。花朵( )时，花瓣是金色的，草地也是金色的；花朵( )时，金色的花瓣被包住了，草地就变成绿色的了。
2.何等心爱的( )！何等幽默的( )！从当时起，蒲公英成了我们最( )的一种花。它和我们一同( )，和我们一同( )。
参考答案
第一课时
—、怒放 游玩 垂纶 察看 合拢 一本正派 幽默 有目共睹
二、游玩 哈欠 垂纶 合拢
只需 吹气 铁钩 笼子
三、伸开 绿色 心爱
合拢 金色 淘气
第二课时
一、怒放 盛饭 长大 是非 睡觉 以为
二、
心爱的小草 住在乡下
幽默的蒲公英 一大片草地
金色的草地 用力一吹
傍晚的时分 仔细察看
三、1．幽默 2．淘气 3.壮观的情形
四、1.手掌 伸开 合上 伸开 合拢
2.草地 蒲公英 喜好 睡觉 起床
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