代洪睿：我的建川博物馆之旅
我的建川博物馆之旅
成都市温江区二十一世纪学校 代洪睿 引导教员：徐敏雄
在成都，建川博物馆被称为博物馆聚落，由于那边拥有藏品一万多件，此中国度宝贵文物4790件，另有种种陈列馆，内里的每一件物品都承载着汗青的厚重影象，每一座雕塑都饱含对先烈先贤和仁人志士的深深崇拜与怀念。
三年级建川研学之旅让我对博物馆产生了浓厚的兴致，本年国庆节，我和爸爸妈妈探究再次分开这里。当我走进博物馆的大门，就望见一个兵士正挥动着红旗，我以为他仿佛是在庆祝抗战的成功，又仿佛是在为我们指明“路途”。
我们买了票后，沿着这条小路走到了抗战老兵指模广场，我望见多数个为抗战而捐躯的反动先烈。外表留着他们的名字和他们捐躯的时间，我发觉他们有的早早就捐躯了，正是有着如此多数个英勇无畏的先辈们，我们才会有更优美的今天。
看完抗战老兵的指模，我们颠末了中流砥柱广场，分开震撼日志展馆的劈面，那边有在5.12汶川特大地动中留下的一些救灾物质、物品、交通东西、等等。此中我印象最深的是抗震救灾中的“救命”大巴车：在特大地动产生后的3个月里，这辆车统共行驶2万余公里，运送接济兵力1000余人次，转移被困群众2000多人，运送接济药品、食品等救灾物资100余吨，为抗震救灾作出了宏大奉献。我还看到了许很多多兵士们，他们不惧风雨、砥砺前行用冲锋舟在随时约莫塌方的山谷中穿行救人。
我们终于分开了震撼日志馆内里，一条长长的挂满种种地动中的照片印入我的视野。这里最令我感受伤感的是，北川小学的废墟中另有一位小学生地动产生时她正在写作业，地动震垮了校园他的肢体以前被废墟遮掩，仅有一支握着笔的手还露在土壤外表！这张照片使我的心境久久不克不及宁静。我想，他事先一定在仔细地听课做条记，我想，他一定是一位精良的小学生。但是由于地动他的生命却永世的被定格在了那一刹时，地动真是可骇！
我漫步走到了下一个展厅，行礼男孩显如今我眼前。你们晓得他是谁吗？那让我来先容一下吧：他是北川县的一个3岁小伙伴，事先他正在幼儿园游玩时，忽然遭遇地动。当被空军兵士救下时，他抬起右手，向束缚军叔叔行礼，这个小伙伴的名字叫郎铮。这个手势让我感遭到他表达了对灾区人民群众对党中央和人民子弟兵的感激之情。
我持续向前走去，看到了种种事先的接济物品和被地动毁坏的生存物品，我惊叹地动的威力真实可骇！在震后网络上最出名的是“猪刚强”。它的出名在于它坚强的生命力，由于它在废墟下靠吃木炭和雨水存活了36天。固然是一头猪，但是它却创造了生命古迹，让我感遭到了生命的坚强，面临劫难时我们要坚持兴奋的精力。无论是我们生存中照旧学习上，我们都应该积极兴奋，天天向上！
博物馆，汗青定格在这里，宏大的精力传承在这里，故国将来之栋梁必需将崇高与宏大承继与发扬，不负这最优美的新年代！
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