百年老校新活力⑥|广雅中学：传承职责，育“博识雅正”之人
老校自荐纸片
学校：广东广雅中学
兴办时间：1888年
地点：广州市荔湾区广雅路1号
校训：务本务实
走进广东广雅中学，古朴典雅的岭南修建构成书香校园，红砖黄瓦、参天古树、名士史迹，都在述说着这所名校的百年提高故事。
广东广雅中学创建于1888年，其前身是由清朝两广总督张之洞兴办的广雅书院，与湖北自强学堂、两湖书院、上海南洋公学并称为事先中国四大书院。133年的书香传承，广雅坚苦卓绝而不休提高，有着光彩反动传统而至今熠熠生辉，被称为“中国近古代教导史活的见证”。
百年探究，步履不休。本年广雅的办学格式进一步提升，本部校区复办初中，花都校区首招高一学生。
“广雅从创办之初便带着为国兴办教导、培养人才的汗青职责。时至今天，广雅人念书修业照旧带着职责感的，那就是为国念书。”广东广雅中学校长叶丽琳说，学校要刚强立德树人中心职责，据守“和谐”办学理念，积极培养德智体美劳全盘提高、能承继民族规复大任的社会主义建立者和交班人。
传承爱国基因：
“许身故国气如虹”
百年广雅，源远流长。
清光绪十四年(1888年)，时任两广总督的张之洞兴办广雅书院，这是广东广雅中学的前身。
从兴办开头，广雅先后履历了广雅书院、两宽大学堂、两广高等学堂、广东省高等学堂等阶段，直到1912年10月改为广东省立一中。
广雅书院时期的古桥。
叶丽琳说，自中国共产党建立以来，广雅将“赤色基因”刻入文明内核，写下一部厚重、生动的“赤色教科书”，广雅曾被叶剑英歌颂为“一间制造民族反动兵士的大工场”。
在建党初期至土地反动时期，广雅屹立反动潮头，培养了杨匏安等精良共产党员，并率先在中学建立党支部。
在抗日战争、束缚战争时期，广雅于战争大难中浴火重生，成为民族反动兵士的摇篮。
在新中国建立初期和全盘建立社会主义时期，广雅在党和国度的关心下茁壮发展，积极增援国防建立，培养大批国度栋梁之材。
在变革开放时期，广雅大胆变革，全盘推进本质教导与“和谐教导”，“变革先锋”袁庚等出色校友由此走向举国、全天下。
进入21世纪，广雅坚持党对教导事情的全盘向导，传承与提高“和谐教导”头脑，培根铸魂，启智润心。
“广雅人有爱国基因、赤色基因。”叶丽琳先容，新中国建立后，广雅师生呼应党和国度的召唤，志存高远，但凡党和国度必要的场合，无不活泼着广雅人的身影。1949年到1961年，500多名学生弃文就武，“广雅兵”被传为佳话。
广雅中学学生从军。
“任何时分，爱国主义教导都不克不及停。芳华时期是孩子们的天下观、人生观、代价观渐渐完满的紧张时期，输入什么样的教导会影响他们一辈子。”叶丽琳说，因此，学校讲好一代代广雅人的故事，勉励学子发愤成才、承继职责，构建本人的精力故乡。
广雅中学是广东省中学中唯一的省级文物保护单位，学校博物馆每周定期开放，由学生志愿者为旅行的同砚报告广雅的汗青。学生志愿者、高一（17）班学生何小羽说，作为校史解说主讲人，对学校汗青了解得越多，遭到的影响和熏陶就越多。不久前，她还到场了学校构造的党史知识比赛活动，传承爱国爱党的精力。
本年4月，公益微影戏《信心 我的1927》举国首映式在广雅中学举行，广州叛逆反动先驱、广雅中学校友宋维静的故事让现场观影的学生冲动落泪。“学生们看到本人的校友是什么样的，就明白了本人要有怎样的责任承继，如此的教导能深化到学生内心。” 叶丽琳说。
公益微影戏《信心 我的1927》举国首映式在广雅中学举行。
“百尺竿头，学成致用，许身故国气如虹……”时至今天，每位广雅学子唱起校歌，仍深深冲动于先辈的爱国之情。
坚持务本务实：
育“博识雅正”之人
“广雅”，取义“广者大也，雅者正也”，即培养学问博识、品行雅正的人才。
广雅书院首任山长、清末出名学者梁鼎芬提出“性刚刚拙”的育人目标，主张学校教导要培养品性朴直、才干笃实的人才。1928年，出名教导家梁漱溟任广雅中学校长，后题写的校训“务本务实”，蕴涵着“和谐”的头脑。
深受先贤头脑润泽，广雅中学不休在传承、提高、完满“和谐”的办学头脑。从二十世纪九十年代初至今，广雅在和谐办学的研讨上，完成了办学理念从“和谐教导”到“和谐优质教导”再到“和谐创新教导”的三大超过，办学效益不休提高。
在“和谐、优质、创新”的办学理念引领下，广雅人务本务实，硕果累累。学校曾获举国文明校园、举国教导体系优秀单位、举国优秀下层党构造、举国德育事情优秀团队、举国艺术教导优秀单位、广东省中小学心思康健教导优秀单位等荣誉称呼。
学校努力打造安身广雅文明，体现广雅特征品牌的博雅课程体系，已开发并建立具有多元性、选择性、交融性的博雅课程，广雅中学博雅课程被评为广州市首批重点立项特征课程，作为广州市代表中选第五届中国教导创新后果公益博览会，荣获中国创新教导后果奖。
广雅中学率先在全省建立学生提高引导中央，给予学生全方位的提高引导，“广雅学生生活引导体系”中选教导部2020年首批“一校一案”落实《中小学德育事情指南》典范案例；广雅学生提高引导课程中推举国中小学“德育极品课程”，并荣获广州市第四届中小学德育创新一等奖、课程类一等奖；学校被评为首批“广州市特征学校”“广东省生活教导举动研讨项目学校”，中选教导部中小学德育事情典范履历名单。
广东广雅中学开学礼。
“和谐、优质、创新”的办学理念、“求真务实”的校训，深入影响着每一位广雅师生。
客岁9月尾，广东省教导厅启动“双百方案”选派援藏支教教师，广雅中学花都校区语文教员肖俊业主动报名到场，代表广雅中学增援西藏。
“我的教导理念不休以来都是‘爱和温度’，无论在广雅教学，照旧来西藏支教，这个理念都是实用的。”肖俊业说，他去援藏是渴望给当地带去一些新的教导理念、新的教学办法，也在和当地教员的交换中不休提升自我。同时，渴望让西藏地区的学生爱上故国的言语笔墨，凝结他们的爱国热情。
广东广雅中学教员肖俊业在西藏支教，课后向导学生。
广雅中学教研处副主任、数学科首席教员徐广华任教28年，不休坚持以报答本、因材施教。他说，数学讲堂要敬重学生的天性和差别，启示数学头脑、感悟数学办法、弘扬数学文明。也正因此，他的数学讲堂深受学生喜好，品行魅力也深深影响着学生。
2009年毕业季，徐广华收到了学生李同砚的一份特别的礼品——一张过塑的“感激恩师”手写卡片。在卡片上，李同砚写道，“由于您的讲堂，我喜好上了数学，也十分勤奋地学习数学。固然高一的时分遭到了很多打击，但我没有丢弃。数学是唯逐一个我三年都积极去学的科目，固然我也劳绩了可喜的成果，122分的文科数学成果我真的很满意了，教师您也会满意的对吧？”
这张卡片让徐广华深受冲动和震动，让他收藏至今。“这应该是一位教师最有成果感的时分，能用本人的力气给学生正面影响。”徐广华说。
广东广雅中学教员徐广华收到学生的手写卡片。
广雅中学校友会副会长、广东广雅教导提高基金会秘书长、埃沃定制团体创始人何冠斌说，广雅有一个十分紧张的教导理念——“务本务实”，那就是要找回做人的基本，无论作为什么人物，都天然会为社会作奉献和办事。
何冠斌说，客岁抗疫物资比力告急时期，恰好他的衣服公司有智能制造的消费体系，便立刻呼应国度的召唤，转去消费医用防护服等抗疫产物，为医护职员带去更好的保证。“整个企业包含我本人可以到场到国度的抗疫事情中间，我们感受十分自大。”何冠斌说。
客岁，一篇《广雅 | 魂牵梦绕的你 时雨旭风》推文刷爆了广雅人的伙伴圈，作者是广雅2020届毕业生甘钰童，她用镜头纪录了在广雅修业3年的优美生存。
“广雅是我毕业后不休怀念的场合，它是一个很紧张也很特别的存在。”甘钰童说，广雅是一所包容开放的学校，给了学生多样化提高的平台，学生在这里不但是学习知识，另有很多发展的时机。“广雅就像一棵大树一样，保护着每一个学生。”甘钰童说。
传承与创新：
一直走在提高前线
作为一所拥有133年办学汗青的老校，广雅又是芳华的。叶丽琳说，广雅一直坚持探究和变革，从未中止过教导创新的步伐。
1912年至1935年的23年间，广雅对中学教导体制的创建做了不少创新实践与大胆探究，为我国从无到有的中等教导遗址提供了不少典范和履历，其告捷转型关于中国近代教导走向古代教导，具有创始性的汗青意义。
1912年10月，广雅改为广东省立一中，实行四年制，成为民国第一所省级公立中学，创始中国兴办中学先河。
省立一中时期的天真堂。
1921年1月，广东省立一中冲破男女授受不亲的封建传统，开头招收女生，成为广东省男女同校共读的第一所中学。
1927年，中共省立一中支部创建，是广东省中学中开始创建的党支部之一。
1928年6月，梁漱溟出任广雅中学校长，举行了一系列变革。学校被作为“实行中学”来办。高中分文学文科、师范科，初次设立校务委员会，设置以生存为中央课程形式，倡导师生协同生存，教、学、做合一，学生知行并进，实行选修科制度、教时学分制、班主任制和日志制。
1932年，广雅在全省率先创建“学科主任制”，建立学科教研组，由学科主教教师一局部卖力到学科设科组团队协同把好教学质量关，与“班主任制”构成“教”与“训”的两种完满制度，即为今天实行“教学”与“教导”质量办理两种制度的源头。
“在133年的提高中，广雅既一连了传统，也不休勇于实践、勇于实验。”叶丽琳说，现在，广雅中学仍不休创新。
2000年，广雅承办要地新疆高中班，为西部建立培养后备人才。
2002年，广雅实行学校建校，广雅教导体制走向多元化，迈向新里程。
2006年，广雅经过了广东省国度级树模性平凡高中督导验收；在阳江市兴办了阳东广雅中学。
如今，广雅团结“新高考”，全盘加强课程顶层计划，积极推进选课走班，完满实行初高中一向制课程变革；深化研讨新课程、新讲义、新高考。
广雅实行名师工程，以深度教研引领教员专业发展，引进一批清北硕博生，为师资步队增加新活力。
广东广雅教导团体首届青年教员“片断教学”高中组决赛。
广雅建立教导团体，发扬名校品牌效应，开放优质教导资源，动员各成员校优质提高。2020年9月，占地近268亩、总范围为60个班的花都校区完工并开班。本年，广雅在本部复办初中。
广雅不休在探究培养拔尖创新型人才的新途径，2013年创建博雅岭南班，建立多样化课程，为学生全盘提高、多元提高、专长提高不休积极。
广雅中学高一（2）班学生甘伟浚迩来正忙着准备广东省生物比赛。他说，学校很器重创新人才培养，除了本校教员，还约请了清华大学生物比赛引导教员为学生做引导。
广东省“中学生英才方案”首批开学学员、广东广雅中学学生王子凡向诺贝尔化学奖取得者白川英树讨教。
“广雅要在据守中包围。”叶丽琳说，广雅要据守育人的理念和朝向，培养德智体美劳全盘提高、能承继民族规复大任的社会主义建立者和交班人；同时，坚持教导教学变革实践，为师生提高提供更宽广的平台、更多元的选择。
校长专访
广东广雅中学校长叶丽琳：
誊写广雅人的责任与承继
广东广雅中学校长叶丽琳。
南方+：广雅中学走过133年的办学历程，薪火相传，有很多故事。
叶丽琳：是的。广雅中学可以说是一部活生生的中国近古代教导史的缩影。它在兴办之初就有两个分明特质，一是新型学堂，在人才培养上，中学为体、西学为用，交融了东方课程，是具近代教导实质的学堂；二是包袱职责，它为救亡图存而兴办，包袱兴国大任。
办学133年，广雅名字没改、地点没改，很多古修建仍存在，这好坏常忧伤的。而我们的办学职责也不休一连至今，并赋予新的年代意义，我们要为党育人、为国育才，培养学问博识、品行雅正的人才，为中国特征社会主义建立培养栋梁之材。
南方+：广雅中学自有岭南味道。在办学的历程中，学校怎样传承、发扬、创新岭南文明？
叶丽琳：如今，广雅很多修建还相沿当年书院的定名，如冠冕楼、濂溪祠、莲韬馆等。作为广东省重点文物保护单位，广雅中学古碑多、古树多、古桥多，修建古朴，坚持岭南特征。
广雅坐落在西关，修建本身就是一种岭南文明特征。在这种情况下，我们也针对岭南文明的传承特别开设了选修课程，如岭南修建、西关文明等。团体成员校依照本身的特质设置不同的选修课，有的学校还专门编了粤剧操。
广东广雅中学标志性修建冠冕楼。
南方+：本年广雅中学在本部复办初中，花都校区初次招收高一学生，很受眷注。
叶丽琳：是的。这些年来，我们在探究怎样强化广雅品牌效应，扩展优质教导资源掩盖面。2002年我们兴办了广雅实行学校，2006年在阳江市兴办了阳东广雅中学，2007年扩办为阳东广雅学校，这些但是已是广雅建立教导团体的早前探究。
2017年底，广雅教导团体正式建立。早前我们对成员校倾注比力多的引导，包含教导理念、团队办理、课程共建、资源共享等多方面。但我们有一个准则，5年后，成员校要从“广雅中学向他们输血”转化为“自我造血”。从现在来看，成员校以前完成了这个变化，完成了稳步优质提高。
客岁，广雅中学直接建校的花都校区完工并投入使用，招收月朔学生，本年开头招收高一学生。花都校区是很值得眷注和渴望的，它由广雅中学直接办校和办理，是广州市重点项目，总投资近13亿元，超过发点方案、高标准建立、高质量办学，将上心支持广州扩展优质教导资源掩盖面。
广东广雅中学花都校区。
本年，我们在本部复办初中。同时办学19年的广州广雅实行学校将从民办转办为公办学校，并更名为西关广雅实行学校旭风西路校区，这将增长荔湾区优质公办初中学位需求。
团体化办学、新建花都校区、复办初中、民校转公校，这些都是我们扩展优质教导资源需求的探究。作为百年名校，我们渴望承当起更多社会责任，誊写广雅人的责任与承继。
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【记者】马立敏
【练习生】林子欣
【图片】广东广雅中学供图
【作者】 马立敏
广州教导头条
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