事情率96.96%，考研升学率达50%，西安邮电大学这个专业太牛了
2019年7月，我校2015年招收的首届中外互助办学项目电子信息工程专业本封建生毕业。
66名首届毕业惹事情率96.96%，考研升学率达50%，是全校均匀升学率的3倍多。此中17人赴爱丁堡大学、曼彻斯特大学等国（境）外大学持续学习，16人被电子科技大学、北京邮电大学等国内着名大学硕士研讨生登科，30余人在中国挪动、中国联通、中南修建立计院、中国葛洲坝团体等大中型企业事情。学生在各级各种学科比赛中获奖180余人次。
比年来，我校和斯泰福厦大学高度器重项目运转历程和质量，牢牢围绕立德树人基本职责，在“育报答本、德育为先、知识为基、才能为重”的教导教学理念引导下，建立了“强化品行素养、注意协作才能、开阔国际视野、突出实践创新”人才培养理念；构建了电子武艺、盘算机武艺和信息处理武艺相交融的电子体系计划人才培养体系；建成了一支师德崇高、业务精深的国际化教研团队；构成了“学生为主，教员引导，做中学，学中做”教学形式；构建了“家长关爱学生、导师引导学业、导员劝导心思”三位一体的“伴随式发展成才”学生办理形式，建立了中英互助办学项目办公室，实行专门化、精密化办理，上心保证了教导教学质量。
加强党建和头脑政治事情，严厉落实《关于加强高校中外互助办学党的建立事情的关照》要求，注意在中外互助办学项目学生中提高党员，突出政治标准，严厉事情步骤，在2015级学生中提高党员17名，占25.76%。
落实熟悉外形责任制，加强“四个准确熟悉”教导。做好来华外籍教员办理与办事，构造外籍教员学习了解中执法律法例，宣传中国国情和国度大政办法，强化外籍教员讲堂办理，确保教导教学活动的社会主义办学朝向。
师资步队国际化
四年来，以前建成了一支由斯泰福厦大学、西安邮电大学构成的教学理念优秀、专业才能强的国际化师资步队。经过英方教员展开专业讲座、教员培训，中方教员全程到场向导，两边协同开发中心课程与科研互助，教员出国培训等伎俩，为我校培养了18名跨学院、跨学科、可全程英文授课的国际化师资步队。两边教员在数字信号处理、人工智能、光电信息处理等朝向展开科研互助，公布高水平学术论文5篇，获批陕西省国际互助项目1项。
教学形式特征化
构成了“学生为主，教员引导，做中学，学中做”教学形式，经过讲堂教学与学生讨论相团结，学生讲座与教员点评相团结，加深学生对教学内容的了解，使学生知识内化为本质、外化为才能。针对实践性强的课程，以项目为驱动，引导学生做中学，学中做，培养创新熟悉，拓宽学术视野，提升工程才能。积极变革教学办法，接纳探求式、翻转讲堂、启示式教学办法，以 MOOC/SPOC授课办法教学了五门中心课程，学天水果均匀提升5-8分。
考察究法多样化
引进英方的考察究法，多元化评定学天水果；加大历程稽核比例，客观公昭雪应学生的学习后果。实际课程接纳课程报告、大作业、课程讨论、争辩、实行、试卷等多样化的考察究法。实践课程，依据教员的项目、学科比赛等设置多个标题，同时也允许学生依据本人的兴致自定标题，学生可以分组大概独立完成标题，教员团结学生对专业知识的把握情况和综合分析成绩的才能，经过学生的报告、争辩、实物演示等确定成果。
教学办理标准化
本项目在运转历程中，渐渐构成了“教学历程制度化，教学材料标准化，教学评价常态化”。先后订定了20余个教学历程和教学办理文件，标准了教学历程和教学办理。创建校级和院级的教学督查体系，构成了授课教员、课程卖力人、专业卖力人三级教学质量监控机制；依照英方的优秀QA评价办法对年度课程的教学质量举行评价，创建了确保教导质量持续改良的反应机制。英方专家组对我校2016年、2017年和2018年的互助办学项目标教学事情给予了一定的评价。完成了2015级32门中方专业中心课程和22门英方中心课程的评价。
学生办理精密化
建立了中英互助办学项目办公室，帮助办理学生，除向导员、兼任教员外，聘任专门的教辅职员、职业提高参谋、本科导师、学生班主任、学生小导师比及场本项目学生的办理，深化了解学生、引导学生学业、与家长相反，协助学生处理学习和生存中的种种成绩，构建了“家长关爱学生、导师引导学业、导员劝导心思”三位一体的“伴随式发展成才”的学生办理形式，上心保证了学生康健发展，遭到了家长一律承认和广泛好评。
泉源 | 西邮讯息网
责任编纂 | 袁玲
编纂 | 许佳浩
