钢琴入门：钢琴指法引导
学习钢琴，把握准确的钢琴指法十分紧张。准确的钢琴指法，可以以每个独立手指为条件，发扬每个手指的专长，令弹奏者弹好乐句，克制武艺困难，还可以协助弹奏者背诵乐谱。不明白钢琴指法的基本准则、办法，就不克不及顺遂地把握钢琴演奏武艺。底下总结出几点有关钢琴指法的基本知识，无论您是刚钢琴入门照旧以前在学，都可以了解下，看本人把握好了准确的钢琴指法了吗？
一、钢琴指法入门：五种基本指法先容
1、一对一
最基本的是一个手指头正对着一个键盘。五个手指就对应do、re、mi、fa、so五个音。
2、穿指
或叫“拇指潜移”，也有人叫它“钻岩穴”，就是1指从2指或3指或4指底下穿过，去弹奏更高的音的指法。
穿指端正：
1）只能用1指去穿，并且只能穿2、3或4指，不克不及穿5指。穿5指是忌讳的。别的，1穿2和1穿3的场合比1穿4要多一些。
2）假如2、3、4指在白键上，那么1指在穿指后不成以落到黑键上。、这是要说一下，1指由于其生理布局，不太合适常常上黑键。但它在相对少数的一些场合照旧必要上黑键的。但是一定要在随手的情况下才可以。
3）穿指跨度不要太大，要尽力制止穿4度以上的距离。什么是4度？从do到fa的距离就是4度。假如2、3或4指在do上，然后用1指穿，穿已往后落在so大概la上，一定会是很不愉快的。
3、跨指
或“超过拇指”，就是2指或3指或4指从1指外表越过，去弹奏更低的音的指法。
跨指端正：
1）只能去跨用1指，跨别的指头是忌讳的，好比说4指跨5指是克制的。并且只以2、3或4指跨1指，不克不及用5指跨1指。别的，2跨平台和3跨1的场合比4跨1要多一些。
2）假如1指在黑键上，那么2、3、4指在跨指后不成以落到白键上。
3）跨指跨度不要太大，要尽力制止跨4度以上的距离。
4、括指
又叫手指的伸展，是指把手指横向伸开，要触键的两个手指与它们之间的手指数的总和小于要触的两个键盘的音程数的指法。抬升的时分叫括指，下行的时分还叫括指，并且括指不范围在1指上。
括指端正：
1）任何两个指头都可以括指。固然了，1指和别的指头括得最多。4指和3指、4指和5指用得少。
2）白键和黑键都可以括。固然了，括的时分要确保弹奏的便利。
3）当我们晓得底下该括的时分，要事先准备，不要等弹到前一个音了再抓瞎准备后一个音。
4）假如不必要伸展很大的水平，就不要自找别扭。好比，弹do、音高do、do的时分，分明能用1指、5指、1指，就不要用1、2、1。
5）括指由于不必要往返地翻来翻去，以是比穿跨指便利一些。但是，假如要一连抬升或下行六个以上的音，就别再拧着宁括不穿了，要机动一些。
5、缩指
又叫手指的紧缩，是指把手指横向紧缩，要触键的两个手指与它们之间的手指数的总和大于要触的两个键盘的音程数的指法。
缩指端正：
1）任何两个不相邻的指头都可以缩指。不外，相邻的两个手指一定不会构成缩指，但可以构成扩指。二者并不是百分之百对应。
2）白键和黑键都可以缩，缩的时分要确保弹奏的便利。
3）当我们晓得底下该缩的时分，要事先准备，不要等弹到前一个音了再抓瞎准备后一个音。
4）假如不必要紧缩很大的水平，就不要自找别扭。好比，弹la、re、mi、do、so的时分，分明能用5、1、3、1、5，就不要用5、1、5、1、5。固然了，此处指法不唯一。
5）缩另有一个更紧张的用处，缩指是为了公道地安加入在琴上的举行。比如假如要弹la、so、fa、mi、降mi、re，想一想。假定la必需用5指，那么，指法就是5、4、3、2、1、跨2，一定不可，由于显现了跨指的忌讳。以是这时要是缩一下，指法用5、4、3、缩1、2、1。
二、初学钢琴指法要注意的基本纪律：
不同年代、不同作曲家的钢琴曲，常常有不同的钢琴指法用法，也难以归纳。意大利古诺钢琴教师提示，初学钢琴指法要注意防备“指法错误顽固症”、防备“指法不良循环”以及注意跳音的指法。具体怎样做？
1、尽力变小手部的移位
五个手指对准五个音，是手的原位。假定一个曲调仅有五度内的五个音，准则上就不要移位，只用原位指法。当旋律音超出五度范围时，就要移位。移位的准则是挪动一次后能在新的地点（新的原位）上安定一段时间，大概说挪动一次能“多管用些”，制止不休地移位。这就要瞻前顾后，本人盘算，毕竟从哪个音开头转移、转移多远最为有利。
2、移位有两种
一种是手指伸伸开（起首是大指与其他指间的伸张）完成的移位。另一种是大指从其他指的底下或其他指从大指外表的越过完成的移位。这两种移位，准则上能用“伸张”办法的，就不必“越过”办法。
3、不要躲避“不听使唤”的手指但也不是存心多用不听使唤的手指，而是要用该用的手指。
4、两个超出八度以外的远距离音的一连，准则上（而非任何情况下）都要用1、5指。这是依照“延长旅程、浪费时间”的准则。实验一下就会发觉，任何两个相距两个八度的音，用伸开手的1、5指去弹和都用3指弹比拟，前者手的挪动距离分明小于后者。
三、怎样团结乐谱学习钢琴指法例律？
低级钢琴讲义多数有细致的指法标志。起主要仔细查察这些指法标志，了解这些指法，严厉按指法弹奏，才干从中渐渐了解指法的纪律。但是，毕竟不是每个音都标出来。没标出来的，大大多是不必标出来的，也就是学生应当从标过的指法中推导出该用的指法。这个推导历程，就是个很好的学习指法的途径。以是，古诺钢琴教师提示您，当碰到没有指法标志的音符时，最好不要容易（用最听使唤的手指）入手就弹，要想一想，应当用哪个手指，这个“想一想”就是在把握指法例律。
