深圳各小学英语讲义大汇总，你家娃学的是哪个？
你晓得吗？
深圳很多小学一年级开头学英语。
你晓得吗？
深圳不同的小学英语讲义各不相反。
深圳依托临近香港，在小学英语教导这方面，深圳更是以学习的态度去参考香港的履历，从深圳的小学英语讲义就可以看出香港小学英语讲义的影子。
今天，我们就来看看深圳各小学英语讲义都有哪些，他们各自的特征几多？
啧啧。我们先来看一张表格，深圳各所学校英语讲义一清二楚。这张表格是一个家长公布到论坛上，可以参考
但是，
此表格来自官方，假如有所疏漏，请家长们包含。
1、牛津上海版
选择牛津上海版讲义作为小学英语讲义的学校并不多。
这套讲义不同于传统英语讲义的最大特点是给一个特定的职责，让学生运用所学的知识布局及时举行运用，到达某个教学目标，让学生树立对英语学习的决计。
讲义内容大多与学生的平常生存干系，有亲密感，如“家庭成员、食品等。同时发起让学生用“用英语去事情变”，体现言语的东西作用。
在版式计划上也比力新奇，职责卡通外貌生动，字体厘革多样、图标计划和颜色隧道，引发学习的兴致。
也有英语教师反应，讲义中词汇量大，短时间内复现率低，对学生影象词汇压力很大。尤其在低年级阶段讲义中语法显现不够体系化，教学压力比力大。
2、牛津香港版
相对朗文香港版会简便一些，词汇量比朗文香港版少一些。
《New Magic》讲义是牛津大学专为中文为母语的中小学生研发的系列讲义，被国际言语协会评比为最合适ESL国度言语学习的讲义，在香港已为各小学校广泛接纳，更是国内很多国际双语学校的指定讲义。
《New Magic》是合适7-12岁小学生的英语学习讲义。 更注意学生的实践运用与学习体验，专业体系且实用易学，成为最合适中国小学生的国际化言语课程。
因此，有家长反应，New Magic接纳的教学办法是安分守纪式的。教程注意听说读写，很好的培养了女儿的言语综合运用才能，经过真实幽默的情形来教语法和生字，女儿更容易承受和影象，从而学致使用。
3、香港朗文
包含南山他国语学校接纳的都是香港朗文英语讲义。
该讲义一共分为三版本，即：旧版 、基本版、快线版 《PRIMARY LONGMAN EXPRESS》简称PLE。旧版本的朗文如今以前没有学校使用了， 可以说是以前完成职责退去汗青舞台。现在市面用的基本都是基本版和快线版。
此中，基本版系香港特别行政区特别保举的小学英语讲义，也是香港最受接待的小学英语讲义。
听说80%以上的香港小学在使用，该套讲义是朗文公司依据香港2004年小学课程引导编写的最新小学讲义，团结了朗文在香港二十多年的英语讲义编写履历和最新的教学伎俩，是香港最受接待的小学英语讲义。
这套讲义有如下明显的特点：职责型教学，亘古未有的完备的教员支持体系，网络支持，十分丰厚的文体，在tasks, reading sections, language practice和activities中，十分幽默且贴近学生生存的主题，体系深化的阅读教学及拓展，踏实递进的基本写作才能培养，均衡地涵盖了言语武艺、通识和其他武艺等。
这套讲义以安稳的学习曲线，丰厚的教学参考材料著称。
4、深港版朗文KOKO
深港版朗文KOKO讲义在深圳各所小学最为广泛使用。
朗文讲义是朗文公司依据香港2004年小学课程引导编写的最新小学讲义，团结了朗文在香港二十多年的英语讲义编写履历和最新的教学伎俩，到场了Phonics等新的教学元素，是香港最受接待的小学英语讲义，说在香港有80%的小学使用。
前者与旧版NEW WELCOME TO ENGLISH内容相似，略浅一点点，后者句型和词汇量都很大，对学生要求较高。
深圳使用的是深港版primary English for China 即常说的KOKO讲义，是由深圳市基本教导英语讲义编写组和朗文香港教导依据教导部《英语课程标准》编写、由外研社和广东教导出书社团结出书的英语学习用书。
有很多家长对该讲义广泛的以为是，前三年难度很低，要求也不高，可一进入四年级立刻难度增长，不是逐层而是跳过几层台阶般增长啊，同时听说读写要求也相应爬升。
一些高年级教师反应接办低年级孩子后，必要花一段时间才干协助他们顺应高年级学习。
这套讲义配有配套的光碟，VCD和CD。VCD是课文内容的flash展现，视不同版本还会分外配有英文童谣，配套游戏计划大多较为简便。
比拟港版的朗文讲义，写作这方面的才能培养比力少，特别是低段，只是在高年级后约莫是为了和初中衔接，才开头有了写作练习，一个单位一两道题。
5、新派英语
本套讲义经过真实隧道的言语，力图让学生了解并学习它所反应的丰厚的多元文明、内容既有英语国度的文明，也有亚洲的文明。讲义中每个单位都含有一篇真实而幽默的故事，包含儿童到处歌颂的童谣、神话故事、官方故事、寓言故事等。
学生学习他国言语不仅有助于了解他国的文明，同时也加深了本民族文明的进一步知识。
讲义在编写计划上，综合思索主题、交际目标、布局功效、学习战略/思绪维武艺、学科交融等要素，突出对学生举行听、说、读、写武艺的综合练习。
有英语教师反应，讲义具有一定的难度，言语输入量偏大，难度较高，对教员要求较高。
6、典范英语
《典范英语》（Good English）是从英国牛津大学出书社原版引进的英语母语学习质料，出名英国，享誉天下。英国有80%的学校用它教学生学习母语，举世有133个国度用它作为外语学习讲义。
本套讲义言语地道隧道，内容生动幽默，贴近儿童生存，融故事性、兴趣性、知识性、封建性、威望性于一体，同时，配有原声灌音CD，便于学生模仿一口隧道地道的英语。
《典范英语》作为举国教导封建“十一五”方案教导部重点课题——《中国基本英语本质教导的途径与办法》课题实行讲义，取得了我国英语教导界浩繁威望专家的大力支持和强力保举。
北京大学资深传授胡壮麟传授以为：“《典范英语》引人入胜，能给孩子带来兴奋，让孩子自此爱上英语，轻松学会隧道的英语”。
