积年中考最具含金量的作文题！参考代价高，复习必看
中 考
倒计时
194 Day
寒 假
倒计时
44 Day
一 模
倒计时
20 Day
中考依照客岁的时间举行大抵推算，一模以现在公布的最早时间推算，确切时间公布后会随时修正。
2021中考作文的“再思索”
2021 年中考作文题“比看上去更故意思”一经公布，便遭到了初三师生的一律好评。
比拟前几届中考作文题而言，这个标题对审题与写作技法方面的要求较高，十分值得同砚们仔细地写一写、练一练。
以是在一模or期末考到临之前，各位无碍把这个标题再拿出来仔细品一品～
作文题基本特点
1、白话化表达
2、不设审题停滞
所谓不设审题停滞，并不是说不必审题，而是指笔墨普通、容易了解，并且不限叙说主体，便利同砚快速入题。而作文题前的导语也是值得反复阅读的。
3、注意思辨性
重申了比力，要让同砚从“故意思”写到“更故意思”，这也使这个标题在写作时能引导制止简便套题。
科场稀有成绩及应对
1、扣题不深化
有的同砚只是从“偶然思”写到“故意思”，或直接写了“故意思”；有的同砚大局部篇幅写了“偶然思”；另有的同砚在文章前方作了过多的铺垫，到作文开头才跳出来“故意思”。
归因:
审题不妥。标题中的“故意思”是中心，“更故意思”是紧张。
处理之道:
寻常写作中，同砚可以举行一些延展标题标外表练习。好比，补全标题标空缺处，添加事变，构成一段流利的话语。如此就可以渐渐改正本人在审题方面的成绩了。
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2、短少条理
从科场体现来看，不少同砚的作文中将“故意思”“没意思”“更故意思”，都混作一团，没有特别分明的区分，那阅卷教师天然也无法区分。
归因:
写作时缺乏布局熟悉，没有熟悉到作文必要层层深化。
处理之道:
平常写作时，注意把握节奏，学会点题和议论。点题可以有两到三次，分散放在作文的正中和末了。
好比“比看上去更故意思”可以在正中点出“看上去故意思”，末了则点出“更故意思”。如此才干更切合题意，并且能让阅卷者明晰地看出你的写作思绪。
而议论则可以在篇末举行，如经过议论伎俩将“更故意思”的本性、感悟点化出来。
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3、选材不妥
有的同砚写的都是“听到的”“读到的”“吃到的”，与“看上去”实践是有距离的。另有的同砚生搬硬套，短少了构思与修饰。
归因:
习气套作，写作本事使用不够多样化，议论、形貌等运用不够多。
处理之道:
真恰好的质料要有视觉到场、有具体场景，还要有一定的时间距离。写作内容前后会有递进，并且以为主体为同一一局部。
寻常写作时要多多拓展素材，不要一个素材打天下。
好比这次作文题中，有些同砚运用了一些手工艺的、视觉艺术的、传统文明方面的题材，就很合适发扬。
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不同种别的作文改良发起
近几年的阅读越来越侧重于文本全体的了解，很多标题必要了解全文才干做出解答，甚而有些标题还必要推测作者意图，要随时牢记：老实于文本，不外多脑补，眷注逻辑接洽，英语表达适切。
第一类：平常作文得分及格上下
主要职责是将字写端正、不涂改，做到卷面明晰，这比提高技法、优化选材更紧张。
一篇字迹清晰、端正的作文会给阅卷教师留下一个很好的印象，也有助于让阅卷教师看懂你想要表达的意思。
假如做到了这一点，你的作文分数约莫会从36分支配上升到41分支配了。
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第二类 ：平常作文得分中等
要学会在写作中选择合适的质料。平常就要积累种种写作素材，了解什么样的质料写的人多，什么样的质料写的人少，要尽力制止俗套、新鲜的质料。
千篇一概的素材屡屡很难取得较高的分数，以“比看上去更故意思”为题，“糖画”“篆刻”“做汉服”的题材要比“书法”“钢琴”“大打扫”等更新奇，更易遭到阅卷教师的喜爱。
新奇的写作素材可以让你的作文多得5分支配。
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第三类：平常作文得分优秀
要思索怎样提升作文的立意。
以“比看上去更故意思”为例，第三层级的文章仅仅是体现心情方面的“幽默”，第二层级的文章是从“幽默”写到“故意义”，最好的文章是写从“故意义”写到“有内在、有头脑”。
因此，关于写作较好的同砚来说，除了能选择精良的写作素材外，还要注意立意方面的思索。
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