百年老校新活力?| 广州市朝天小学：赓续同文精力，传承岭南文明
老校自荐纸片
学校：广州市越秀区朝天小学
兴办时间：1864年
地点：广州市越秀区朝天路81号
校训：明德归仁
朝天小学，位于广州越秀区闹市中的朝天路，固然面积不大，但有长达157年汗青，提高历程更是超过了3个世纪。
19世纪60年代，洋务活动崛起，洋务派上书朝廷，希冀在上海、广州准备同文馆，培养翻译和交际人才，这是广东汗青上最早的外语学校，被视为中国近代新型学校的发端。
广州市越秀区朝天小学校长孔虹说，在150多年光阴中，朝天小学见证了中国近代的汗青变迁。固然如今以前难以寻觅当年的汗青遗址，但是为国育才的爱国精力绵延至今，将来将培养好有文明认同感、有家国情怀的新年代交班人。
百年校史：赓续中国精力
那是一个风云四起的年代，更是一个不破不立的变革黄金年代。
19世纪60年代，秉持“中体西用”的洋务活动崛起，中国人踏上了开眼看天下的新征程。1864年6月23日（清同治三年五月三十日），广州同文馆建成开馆，只为了培养翻译与交际人才，让新鲜的东边能与天下更好地对话。
同治二年三月初四的奏折(复印件，原件保存在北京中国第一汗青档案馆)。
这就是朝天小学的前身。百年光阴中，在广州同文馆之后，学校几易其名，但血脉一直不曾阻遏。
1947年，中共广州地下党创建了党的奥密边沿构造爱百姓主协会（后改成地放学联），构造和向导广州学生活动，在百姓党统治区内开发了人民反动争斗的第二条战线。
齐虹亨依照构造的指示，构造学生唱反动歌曲，教学生画五角星、画红旗。1949年10月15日，齐虹亨在四周陌头张贴反动标语时，偶遇两名束缚军兵士寻觅升旗场合， 他带领束缚军兵士走进了校园，升起了广州西山地区第一面五星红旗。
新中国建立后，朝天小学建立了团支部和广州市第一批少先队。1956届校友陈泽澂追念到场少先队时谈到，少先队让他明白了“我们是新中国的儿童，要随着共产党，为了新中国的建立而屠杀”。
作为一百多年以来中国近代史和反动史的见证者，朝天小学一直将爱国爱党精力贯彻整个教学历程，孔虹说，“朝天小学见证了一百多年来的中国近代史、中国反动史，它本身就是我们学校的赤色印记。”。
广州同文馆学生杨枢，清末出名交际家，曾与长秀合译《各国史略》。
冲破传统：转达精良岭南文明
从同文馆办学起，朝天小学发愤冲破传统的私塾教导形式，摒弃以背诵四书五经、八股文为主的教学理念，增长了物理、地域等天然封建类的科目，促进了欺压学习办法的变革。
这一种敢为天下先的创新精力，一连到今天，让这所百年老校一直抖擞活力。
1949年新中国建立后，学校从提出推行“校长卖力制”教改实行，到提出语文汉语拼音基本实行等课题以及实行“校长卖力制”；上世纪50年代，朝小就把体育教导提到与德育、智育、美育兼顾的位置，还提高了田径、游泳、体操、篮球、乒乓球等体育特征项目。
孔虹先容，中国第一位跳水女天下冠军、被誉为“跳水皇后”的陈肖霞是朝小70年代的校友。由于在学校练过体操，弹跳很不错，一眼就被事先的广州越秀山副业体校跳水教练黄秀妮相中。
陈肖霞，天下女性跳水冠军。
80年代变革初期，朝天小学率先展开以讲堂为中央、课表里与校表里相团结的教学体系，推出第二讲堂教学形式，开发了本质教导的先河。孔虹说，以围棋、民乐、齐唱、舞蹈为主的第二讲堂，不仅能丰厚学生的校园生存，还能让孩子成为更全盘的人。
朝天小学上世纪八十年代的第二讲堂。
在孔虹看来，全人教导是从广州同文馆时期传承下去的办学理念，其基本动身点是培养“完备的人”， “所谓完备的人，是指躯体、心智、心情、精力、心灵力气融为一体的人。”
朝天小学2018年荣获国度级教学后果二等奖。
为了更好办事国度大局，融入湾区提高， 2019年，朝天小学开设一个“港澳子弟班”，从四端庄面展开创新实行，探究大湾区基本教导提高新形式，为港澳籍适龄儿童在越秀区就读提供多元化且有质量的职责教导公用办事。
“港澳子弟班”学生在少先队活动课上学系红领巾。
不久前，学校党支部以前和广东省中医学院党委结对子，携手展开中医学药文明进校园活动。两边经过“杏林研学”系列课程建立，引领着学生深化传承中华文明，用学到的本事去播撒传统文明的种子，多样性的实践实验让学生们交往到中医学传统文明讲堂，让更多年轻人成为中医学文明的支持者和传承者。
如今，每一位从朝天小学毕业的学生，追念起本人的母校，印象最深的无疑是操场上那并排而立的三株年近300岁的大榕树——菩提榕，每棵树的树干要几一局部才干围绕过去。
从最初执掌朝小到十年后的今天，孔虹总结：“‘我读朝天史—我滤朝天史—我续朝天史’这条路途是走对了，全人教导，有出发点，没有尽头；相反，从同文走向将来，没有尽头。”
朝天小学2019年到场举国百年小学提高研讨协同体。
校长专访
广州市越秀区朝天小学校长孔虹：
渴望家长放下教导焦急
校长孔虹
南方+：学校履历过几个时期的厘革，从民国时期到新中国时期，在这些紧张节点上学校产生了哪些厘革？
孔虹：这所学校不休都是培养专业人才，50年代里我们的校友有广州美院的副院长潘行健，有我们的跳水皇后陈肖霞，有很多的粤剧名士等等，他们都是在朝天小学毕业的。我们以为，仅仅寻求拿到80分红绩，很难完成多元化提高，朝天小学既眷注学生的学习成果，更眷注孩子的全盘提高，这种理念一连到了今天。
南方+：我们了解到朝天小学很注意孩子的自主学习才能，还创新了一些办法？
孔虹：上世纪，朝天小学展开了本质天性化的课题研讨，重申学生自主和互助，经过讲堂练习学生自主学习才能，我们要求教师眷注学生提出的成绩。
2017年，学校接纳了“体验学习圈”的办法，引导教师和家长一同以儿童视角讨论“一带一块与我们”的研学主题，从学校动身去了解家事、校事、国事，培养学生的家国情怀。各班家长会上家长协同讨论，总结出六大主题：学校汗青、社区汗青、社区修建、民族文明、博物馆、“一带一块”与古时海上丝绸之路。
之后，家长使用假期时间带领孩子去体验干系内容，家长扮演课程开发者与实行者的人物。颠末一个学期的研学，不但是学生，家长也劳绩颇丰。
宋尔卫院士在朝天小学2020年重生开笔礼上用英文为学弟学妹报告《三只小猪》。
南方+：双减之下，学生和家长的形态是怎样？
孔虹：双减后，学生分开校外补习机构，不休变小学业包袱，但是家长关于孩子教导的焦急并未就此减小。我渴望家长放下焦急，康健对待孩子的发展，很多家长都渴望本人的孩子可以卓尔不群，这一点我十分了解。但是每一名孩子的发展都有他不同的特点，不要成为一个分数机器，可以给每一名孩子在不同的范畴里，去发扬本人的潜力。
【记者】黄锦辉 练习生 冯佳琪
【拍照】徐昊
【作者】 黄锦辉；徐昊
广州教导头条
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