宝宝拍球利益多，安分守纪来学习
作者：金色摇篮
编者按：提到拍球，别看它看起来仿佛是一项很简便的活动，但它对孩子们的发展却有着不小的意义呢！从孩子的肢体提高来看，拍球可以加强孩子的上肢活动才能，提高孩子的肢体和谐性，并且对孩子感知活动的整合起到促进作用，可以为今后很多活动的学习、提高打下基本。可以说，拍球对孩子将来的可持续提高都有偏紧张意义。
在金色摇篮，2岁多的宝宝就天然会举行拍球的学习了，并且随着年事的增长和不休地练习，到了大班的时分，孩子们就可以学会比力繁复的把戏拍球了。摇篮孩子们还以前在大班毕业仪式的舞台上举行过扮演，让人看了不由得为他们的出色体现而喝彩。
那么，金色摇篮是怎样让孩子们拥有了如此的本事呢？爸爸妈妈在家时又该怎样协助孩子学好拍球呢？如今就让我们一同来看看怎样让孩子们经过小步调门路化的学习，来轻松愉快地把握拍球的本事吧！
第一阶段：体验式玩球
学习一项新的本事，起主要孩子对它感兴致，以是，学习拍球的第一步就是要让孩子感遭到拍球是幽默的事变，这种兴致主要可以经过体验式玩球来引发。这个阶段主要以察看学习和体验学习为主，应该多给孩子常常提供种种球类，并同时给孩子树模怎样观看球和玩球，让孩子来模仿。玩球的种种游戏也十分紧张，要让孩子在游戏中举行种种抱球、滚球、抛球、扔球的举措体验。
体验式玩球终极要到达的后果是让孩子学会双手抱球、滚球、无朝向扔球，学会双手抱球举过头顶，可以向目标扔球，能向目标朝向滚球，能单独或与伙伴玩球，到达熟稔抱球、滚球、扔球、接球、踢球的水平。
第二阶段：实验性拍球
当孩子对拍球有了开头的兴致，就可以开头让孩子在玩球的历程中实验做出拍球的举措，以便孩子熟习拍球的步调，开头把握拍球的力度、朝向的控制。这时，教师或家长要耐心、仔细肠为孩子做出树模，要学习的举措主要包含：徒手空拍、接反弹球、扶手拍球、单独拍球等等。这些举措可以让孩子感知皮球在活动中的时间和空间地点干系，以为并熟习拍球的以为，可以勉励孩子去拍升降下的球。别的，为了共同这个阶段的练习，可以带孩子玩一些练习注意力、手眼和谐才能和反响敏捷的游戏，如打手背。经过练习，孩子在这时应该能拍1-2个球了。
第三阶段：一连拍多个球
有了前方的基本，就到了一连拍多个球的阶段。这是一个重点打破阶段，必要让孩子经过不休的练习，对拍球的武艺有更深的感知，基本把握每次拍球的时间点，并很好地控制球弹起的朝向，熟习拍球的基本举措要领，进而可以一连不休地拍多个球。
第四阶段：一连自如拍球
当孩子以前可以一连不休地拍多个球，就要开头重点培养孩子在拍球历程中对球的朝向和落点的控制，做到球落地的地区比力会合，拍球历程尽力不中断。这时，必要为孩子提供多量的时间举行练习，可以在地上画出一定的范围，范围可以由大到小，让孩子练习定位拍球。
为了提高孩子的积极性，还可以在拍球的同时播放音乐，比如家长可以准备好1分钟或2分钟的音乐，每播放一次音乐，都让孩子举行相反时间的练习，有了音乐的帮助，既能同时让孩子潜移默化地谛听、学习音乐本身的内容，还能让拍球显得更幽默，不容易让孩子感受单和谐劳累。
经过这个阶段的练习，孩子在熟稔把握拍球武艺要领的基本上，以前可以完成一连1分钟拍球和一次一连性拍球的阶段目标，以前是很好地把握了拍球的武艺了。
第五阶段：把戏拍球
一项多益于孩子身心康健提高的活动，最好让孩子发自内心地喜好，并持续举行下去，这就到了把戏拍球的阶段了。娴熟的拍球武艺，以前为孩子们奠基了把戏拍球的基本，这时，可以拓展拍球的难度，以此来引导孩子提高拍球的兴致，引导孩子从熟稔拍球到自如厘革，巧生创造、为所欲为地玩出新把戏。
好比幼儿园会教孩子们球操，另有相应的展现活动，在家的时分家长也可以勉励孩子练习，并且约请孩子扮演给家人看，如此富裕的展现，会让孩子们感遭到欣赏与自傲，使孩子们更积极、更乐学。
看到这里，家长们一定以前了解到，拍球这种很稀有的活动，假如要想让孩子在愉悦的以为中学好它，喜好上它，还真是要考究学习办法呢！安分守纪，由易到难，小步调、门路化，由兴致引领学习，这就是让孩子享用学习本事、乐于把握武艺的奥妙！
